既然我们已经错过第十一章

到底还是看去这副愧疚的样子。故作松地说：“既然都已经这样了，还好们还知，就烦保密了。”果然还是被又次地找了台阶。见没有那么愧疚了。对说：“在这里等，去看看。”

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现在已经好了心理准备去接兄们的质问，从楼梯徐步走，听着们调笑的哨声笑着，平静地接受们的审视，待在吧台坐定说：“问吧。”波的问题扑面而，只是没想到这些三五的老爷们会这么八卦。在这是会让们八卦到什么的。

a问：“老是追的，还是追的？”答：“者。”

b问：“老真的喜欢吗？”答：“知。”

······

答案都没怎么经脑，量的敷衍了事。当们问了十几个问题，觉得也是仁至义了，耐烦地说：“们几个老怎么这么八卦？都散了吧。”

看着们依依舍地离去，也是无话可说了。接朱逸俊递的小纸袋，里面是那把匕首。直都是这样心。

去楼去拿的包外带羽冀回去。看站在那里。将匕首连着小纸袋起放回包的层里。对羽冀说：“留吗？”把知游到哪的神拉回。回答：“起走吧。”因为刚刚的神，想到了种因该是好的可能。了极度，对羽冀说：“再见。”转走了，的手被突然拉住，说：“还早，回去。”没有回答，自顾自地向走，就由着，把手放在手里带着走。们并肩走在街，谁都没有说话。从手心传的温度，让的心难得的有了些安定。

到了住的地方，带着直到门，开门和说：“到家了。”并想让，当还想说什么时，对面的门突然开了，萧极走了。三个眼瞪着小眼。这着实有些尴尬，还是先开了，说：“老师好。”还有对羽冀说：“再见。”然关门。知就这样留们两个是德的，但是昨天还调戏萧极了的，现在可想现在的面，是刁难呢？但愿羽冀是个会讨好老师的好学生。在窗目羽冀离开，发了会呆，早早地了。

了个已经遗忘的梦。

独自站在片荒芜的原，没有别，没有别的东西，然漫无目的地走。看到了个城堡。门没有关，很易地去了。餐桌有盛、新鲜的食，四都十分净。有很多的间，就是没有点生活的痕迹。这里很好但是知为什么没有留，离开了这个城堡，继续个面对望到边的荒。

就这样醒了，这么梦明明没有什么好惊恐的，可偏偏让有阵阵的心悸。现在晨4点左右，没能再着。在翻覆去了个小时，爬起梳洗，去学校。然难得的没有迟到。然看到了重新分班的表，考了（1）班，名次靠还算可以。那么是天意吗？羽冀这次考得有些差，被分到了（2）班，在二班名列茅。在走廊等着。会就了。怀里捂着的是带给的早餐。看到显得很。向走，手将早餐递给，问：“这次怎么的这么早？”接用心保持温度的早餐说：“着，就了。”直在笑，问：“很吗？”说：“是很，因为们现在是个班的了。以见到的时间更多了。”笑了，是笑的傻。拉的手，带到分班表说：“自己看。”看完耷拉着脑袋，活像只错事，等着主安的，让想去的头实则确实这么了。解的看着，笑着看说：“这是的平吧，好心办事了吧？但是为什么会这么？”说：“是因为跟说这件事时，好并乐意。”就算如此，心里也是无奈。突然就想到了个可能说：“真的想和在个班级吗？”用疑的眼神看着说：“当然。”笑了。当然知会给肯定的答案，只是想确定。

“好。”三五除二地将早餐吃完。然带着的包向楼飞奔，边对羽冀说：“回见。”现在正跑去（2）班的班主任哪里，班主任是理老师。

“报告。”理老师刘老师是个胖胖的带着副眼镜看去很憨厚的个。刘老师对是好的。见了问：“有事吗？”直奔主题说：“老师申请转回（2）班，就烦您跟（1）班的班主任说。”刘老师看着有些为难地说：“尹婞。看好容易了（1）班，到底是为什么回？看（1）班的师资量和学条件都比（2）班的好······”您总而言之就是别回去了吧。耐心的听完了刘老师的篇论说：“知了。”辗转到了另个办公室，找到了（1）班的班主任老师。“报告。”在的时候就看到老师拿着张（1）班的学生名册，有个被笔圈的名字，那就是。看样子老师在为的事而苦恼。由此看转班的机率多了。毕恭毕敬的对老师说：“老师，想转回（2）班，请您帮这个忙。”顿时就看见了老师眼里闪的光。当然这种老世故，也免得听客番“······既然执意回（2）班，那就这么办吧。”然跟老师起去了刘老师的办公室，刘老师看到和老师起这里怕是没搞清楚状况，再老师这连环放，刘老师更晕了，毕竟是了岁数的，还是知是什么况。看刘老师这又怕得罪老师，又想让回去。看这度还坚决。当老师拉着刘老师在边嘀咕了什么，刘老师的度明显有好转，连忙保证：“刘老师，以绝对再给添烦了。”看真诚的小眼神。结果皆欢喜，和两位老师起去了室，到了发现的东西已经被的好同学们挪去了班，现在还得挪回。